【培训目的】为贯彻落实教育部《关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》和《高等学校课程思政建设指导纲要》文件精神,构建“三全育人”的大思政教育格局,学习“课程思政”的基本原则及优秀案例,挖掘各类专业课程所蕴含的思政要素,推动课程思政与思政课程双向内容供给、协同融合发展,发挥好每门课程的育人作用,提升高校人才培养质量。
【培训对象】高校教务处或教师教学发展中心、人事处师资管理干部、课程思政教学中心教师、各专业课程负责人、骨干教师、教学一线教师、基础教学部、思政教学部教师与课程管理人员。
【培训方式】专题讲授、案例教学、交流研讨等。
【培训费用】天数与具体费用可根据委托方要求定制。
【主要课程】
模块 |
课程名称 |
理论政策 |
思政课程与课程思政协同育人的形成逻辑 |
课程思政的建设理念与实践方法 |
课程思政与一流课程建设 |
专业融合 |
创新模式聚焦育德-生物学课程思政建设思与行 |
在专业基础课程中融合课程思政-美妙的“有机化学”反应 |
深度挖掘思政元素-以“电子电力技术”课程为例 |
大学英语如何打造更有效的课程思政? |
做最纯粹的教育-“高等数学”中的课程思政设计 |
课程思政的“道”与“术”-以经济学为案例 |
交流研讨 |
课程思政教学实践工作坊&教案交流 |