11月14日，我中心专门为访学进修教师举行的专场讲座《创意思维、创新精神与创造力》开讲。此次讲座特别邀请了新闻与传播学院程明副院长主讲，内容重点围绕教师如何建立创新的思维，如何培养创新能力和如何挖掘自身创造力等。

讲座伊始，程明一番语重心长的开场白“复杂的事情简单做，你就是专家；简单的事情重复做，你就是行家；重复的事情用心做，你就是大家”，深深触动了在座的每位教师。

讲座内容包括五方面，即创新方法的五重天，即整合思维、批判性思维、逆向思维、发散思维和统摄思维。程明认为，创造力就是整合的能力。优秀教师的授课不是老调重弹，不是知识的搬运工，不需要专门为了上课而备课。好的老师是能将自己解放出来，随时在生活中备课，永远给学生传授鲜活的知识和信息；教师要学会运用批判性思维，巧用批判的思维方式去引导学生，提供给学生更多的自主思考空间，锻炼学生独立的思考能力，使学生拥有独立的人格；创意是需要文化，本质是改变，甚至是颠覆，因而需要有逆向和发散的思维方式，需要有全局的统摄观。

谈及教师素养，程明举例竹子成长的故事，生动说明教师的成长需要厚积薄发，需耐得住寂寞。针对团队建设问题，程明指出，真正优秀的团队永远是道德高于规则。最后，程明用金边凤尾裙的裁缝故事启发大家，创意依于思维，创新基于精神，创造归于能力的道理。

讲座中，精美的图片和视频使听者如醉如痴，仿佛在享受一场视听盛宴，尤其是程明以其深厚的专业背景、透彻清晰和富有激情的励志人心的演讲，给在场的每位老师留下了深刻印象。

访学教师纷纷表示，要将创新精神和创新理念运用到以后的教学中，在教学上不断地制造惊喜，帮助学生愉快地发展，努力做一名有目标感、责任感、积极感、学力感和专业感和创新精神的教师。

（师资培训中心 万胜勇）